Материалы

Сборник включает текст основного концептуального документа Образов тельной системы «Школа 2100» - Образовательной программы «Школа 2100», тексты программы развития и воспитания дошкольников; программ для начальной школы по всем образовательным областям; предметные программы для основной и старшей школы по русскому языку, литератур риторике, истории, биологии и географии - продолжение непрерывных курсов, а также описание технологии проблемно-диалогического обучения и экспериментальной модели контроля, разработанной в рамках Образов тельной системы «Школа 2100», на материале предмета «История».

В сборник включены статьи академика РАО А.А. Леонтьева по проблемам педагогики, методики, педагогической психологии, написанные им в 1998-2002 гг., а также статьи авторов Образовательной систем «Школа 2100» по проблемам содержания и технологии организации учебного процесса в начальной и основной школе.

Книга содержит информацию об Образовательной системе «Шко­ла 2100», о ее научно-методических принципах, учебниках и про­граммах, входящих в эту систему, о подготовке учителей, опыте внедрения системы и т.д., то есть является своеобразной энцикло­педией того, что важно знать педагогу о «Школе 2100».